التعليم

بحث عن التفكير الناقد ومهارات القراءة

بحث عن التفكير الناقد ومهارات القراءة من أهم الأبحاث التي تفيد الإنسان في التعرف على مهارات التفكير الناقد والقراءة بالإضافة إلى التعرف على كيفية تنميتهما وأهمية القراءة في حياة الإنسان الإجتماعية.

بحث عن التفكير الناقد ومهارات القراءة

العناصر
-مقدمة عن التفكير الناقد ومهارات القراءة.
-ما هو التفكير الناقد.
-ما هي مهارات التفكير الناقد.
-مهارات القراءة.
-أهمّيّة تنمية مهارات القراءة
-خاتمة عن التفكير الناقد ومهارات القراءة.

مقدمة عن التفكير الناقد ومهارات القراءة

من الضروري جداً ادراك المتعلمين بأن التفكير من هو الطريقة المثالية التي يمكن من خلالها تحديد هوية الأشخاص، حيث أن التفكير يساهم بدوره في منحهم الكثير من السمات التي تجعلهم منفردين عن غيرهم بصورة كبيرة جداً، كذلك يعتبر بصمة تعريفية لهم يمكن من خلالها صقل شخصيتهم بكل ما هو مثمر، كما أنه يساهم في زيادة ثقتهم بأنفسهم ويعزز العقلية التي يتمتعون بها، ويحمل من التأثيرات الكثير والكثير، كذلك يعمل على منحهم قدرة على تحقيق أهدافهم وطموحاتهم بصورة فعالة.

ما هو التفكير الناقد

-التفكير الناقد هو القدرة على التفكير بوضوح وعقلانية حول ما يجب القيام به أو ما يجب تصديقه والذي يتضمن القدرة على الانخراط في التفكير التأملي والمستقل، ويعتبر التفكير الناقد مهارة معقدة أحيانا والتي تتطلب الممارسة فلس من الممكن أن تقرأ كل شيء وتصبح فجأة مفكرًا نقديًا بل سيستغرق هذا الأمر وقتًا،
-وعلى سبيل المثال في مجال التعلم إذا أردت تعلم الموسيقي ستحتاج إلى التدرب وذلك لتحسين مستوى مهاراتك واستكشاف الموضوعات وفقًا لسرعتك الخاصة،
-وكذلك الأمر في المواضيع الحياتية الأخرى كحل المشكلات وغيرها فأنت تحتاج إلى امتلاك القدرة على التفكير والتحليل والاستنتاج وغيرها من مهارات التفكير الناقد المتمرسة لكي تجد الحلول.

شاهد ايضا: بحث عن التكنولوجيا في العصر الحديث

ما هي مهارات التفكير الناقد

  • هناك العديد من المهارات التي تتعلق بالتفكير الناقد والتي ينبغي على كل فرد التمتع بها نظار لأنها تساهم في الوصول للحقائق المختلفة وفهمها والإلمام بها، فهي ذات أهمية كبيرة لدى الفرد، وقد جاءت أهم مهارات التفكير الناقد ما يلي:
  • المهارات النظرية للتفكير الناقد: كالملاحظة والتفسير والتحليل والتقييم والإدراك الذي يسعى إلى تأسيس مجموعة من المهارات التي تتمحور حول الوصول لدليل واقعي والالمام بمهارات السياق.
  • المهارات العملية للتفكير الناقد: فهي تتمثل في التعرف على المشكلات وفهم الأولوية في حل المشكلات بالإضافة إلى استخدام اللغة بدقة ووضوح والتعرف على الافتراضات.

مهارات القراءة

يقول الكفراوي: يختلف الباحثون في تحديد مهارات القراءة الناقدة؛ فمنهم من حددها بخمس وثلاثين مهارة تتمركز حول العمليات العقلية العُليا، كالقدرة على التفريق بين الأفكار الأساسية والفرعية، واكتشاف العلاقات، وعمل الاستنتاجات، وإصدار الأحكام. ومنهم من حددها بسبع مهارات أساسية تشمل القدرة على التمييز، والمقارنة، والاستنتاج، والتنبؤ، والتقويم، والنقد.
وابرز مهارات القراءة الناقدة هي:
• القدرة علي التنبؤ واستنتاج الفكرة الرئيسية للموضوع
• المشاركة في تحديد مخرجات النص.
• إعادة صياغة المعاني والأفكار بقوالب لغوية جديدة.
• المقدرة على تحديد نوع المادة المقروءة.
• التعرف على الأسباب التي دفعت الكاتب إلى كتابة الموضوع.
• المقدرة على المعرفة المركزية.
• استهداف هدف الكاتب من النص المقروء.
• استنتاج النتائج المترتبة على الأسباب الواردة في النص المقروء.
• التمييز بين الحقائق والآراء.
• التمييز بين الحجج القوية والضعيفة في النص المقروء.
• الحكم على مدى مناسبة عنوان النص المقروء لمحتواه.
• التمييز بين الأفكار الرئيسية والثانوية في النص المقروء.
• الاستعداد للقراءة بذهن صافٍ ومنفتح.. فلا بد أن يتمتع القارئ الناقد بصفاء الذهن والتركيز والموقف الموضوعي من المحتوى الذي أمامه ليستطيع تقييمه بشكل سليم بما يحقق الأهداف الإيجابية للنقد بعيداً عن التجريح والهجوم.
• القراءة ببطء وإعطاء كل كلمة حقها من الانتباه والفهم.

أهمّيّة تنمية مهارات القراءة

  • تساعد القراءة الناقدة المتعلّم على استخدام مهارات التفكير العليا في قمّة هرم التّفكير.
  • تشجّع على البحث وعدم التّسليم بالحقائق من دون تحرٍّ كافٍ.
  • تساعد على التمييز بين الحقائق والآراء.
  • تؤدّي إلى القدرة على تصنيف نقاط القوّة والضعف في النصّ المقروء.
  • تساعد على وضع الحلول للمشكلات واتّخاذ القرارات المناسبة بشأنها([22]).
  • إنّ الهدف الأسمى من القراءة هو الوصول إلى التحليل والفهم، والإبداع مهما كانت الوسيلة أو الطريقة المتّبعة في
  • القراءة، ولا بدّ أن يكون للإبداع مكان داخل نفس القارئ، ليصل إلى مبتغاه. فإنّ إتقان القراءة من سمات المواطنة
  • العصريّة في المجتمع، بها نساهم في بناء شخصيّة مواطن الغد الذي يقدر على العيش في مجتمع حرّ، في عالم يفرض عليه التواصل والتعلّم مدى الحياة.

شاهد ايضا: تعبير للصف الثاني الاعدادي

خاتمة عن التفكير الناقد ومهارات القراءة

الهدف الأساسي من تعلم مهارة التفكير الناقد هو زيادة قدرة الشخص على التفكير بطريقة منطقية وصحيحة في جميع نواحي الحياة، والبعد عن التعصب والمحاربة من أجل فكرة ما حتى وإن كانت خاطئة، لذلك فهو ضروري جدا لبناء جيل واعي وقادر على التحليل بصورة منطقية في كل المشاكل أو القضايا التي يواجهها، والسعي لتقديم حلول واستنتاجات إبداعية وخلاقة.

الوسوم

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق
%d مدونون معجبون بهذه: